多言語・多文化共生社会の教育課題リサーチ・ユニット

サマースクールでは、外国にルーツを持つ高校生が、日本語を用いた活動を通して地域社会について知ることを目的として、フィールドワークを実施しました。フィールドワークでは、街の人にインタビューを行い、地域の人との交流を行いました。

その後、フィールドワークをもとに発表を行いました。発表では、街についての動画を作成しました。

準備2日間、フィールドワーク2日間、まとめ・発表2日間、以上の合計6日間に渡って活動を行いました。楽しく活動しながら、日本語で交流や学習を行うことができました。